📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA ZYGMUNTA AUGUSTA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 80,1%
🏆 Najlepszy rok 86,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 77,2% 2023
👥 Zdających łącznie 754

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,7 pkt proc. względem 2025 r. (77,3% → 86,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 402. na 203. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,1%).

203. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 95,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 166 - 77,2% Me: 82% · σ: 17,6% · Mo: 92% - 6 typ: 6 · publ.: 4 6 typ: 6 · publ.: 4 356 typ: 356 · publ.: 247
2024 175 - 79,9% Me: 85% · σ: 16,3% · Mo: 85% - 6 typ: 6 · publ.: 5 6 typ: 6 · publ.: 5 240 typ: 227 · publ.: 161
2025 177 - 77,3% Me: 82% · σ: 16,9% · Mo: 90% - 5 typ: 5 · publ.: 3 5 typ: 5 · publ.: 3 402 typ: 384 · publ.: 267
2026 236 - 86,0% Me: 90% · σ: 13,8% · Mo: 98% - 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 203 typ: 195 · publ.: 143

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 177 i 236 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.