Szkoła: TECHNIKUM NR 1 IM.DANUTY SIEDZIKÓWNY "INKI" W SOPOCIE (Sopot) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,3 pkt proc. względem 2025 r. (54,1% → 67,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2336. na 1602. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,9%).
1602. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 61,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 18 | - | 58,1% Me: 54,5% · σ: 20,6% · Mo: 45% | - | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 1734 typ: 389 · publ.: 365 |
| 2025 | 28 | - | 54,1% Me: 50,5% · σ: 24,1% · Mo: 65% | - | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 2336 typ: 679 · publ.: 634 |
| 2026 | 34 | - | 67,4% Me: 65,5% · σ: 21,1% · Mo: 62% | - | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 1602 typ: 281 · publ.: 254 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.