📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W LEGNICY (Legnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 80,1%
🏆 Najlepszy rok 83,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 76,5% 2025
👥 Zdających łącznie 642

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (76,5% → 83,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 451. na 305. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,1%).

305. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 92,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 146 - 79,1% Me: 85% · σ: 18,6% · Mo: 97% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 288 typ: 288 · publ.: 202
2024 142 - 81,2% Me: 86% · σ: 15,5% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 193 typ: 186 · publ.: 128
2025 151 - 76,5% Me: 82% · σ: 18,0% · Mo: 82% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 451 typ: 429 · publ.: 299
2026 203 - 83,5% Me: 88% · σ: 14,1% · Mo: 97% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 305 typ: 294 · publ.: 215

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 151 i 203 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.