📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W PŁOCKU ZWIĄZKU PIŁKI RĘCZNEJ W POLSCE (Płock) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 43,4%
🏆 Najlepszy rok 51,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 36,8% 2023
👥 Zdających łącznie 84

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,0 pkt proc. względem 2025 r. (38,7% → 51,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3598. na 3217. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,4%).

3217. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 23,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 21 - 36,8% Me: 33% · σ: 17,4% · Mo: 28% - 11 typ: 11 11 typ: 11 1917 typ: 1917
2024 14 - 46,3% Me: 48% · σ: 23,9% · Mo: 15% - 13 typ: 10 13 typ: 10 2854 typ: 1810
2025 24 - 38,7% Me: 37,5% · σ: 17,3% · Mo: 33% - 22 typ: 14 22 typ: 14 3598 typ: 2179
2026 25 - 51,7% Me: 52% · σ: 18,8% · Mo: 28% - 21 typ: 16 21 typ: 16 3217 typ: 2058

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.