📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 83,5%
🏆 Najlepszy rok 86,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 81,4% 2024
👥 Zdających łącznie 992

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,8 pkt proc. względem 2025 r. (81,8% → 86,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 217. na 186. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,5%).

186. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 95,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 256 - 84,1% Me: 88% · σ: 14,3% · Mo: 92% - 8 typ: 8 · publ.: 7 8 typ: 8 · publ.: 7 152 typ: 152 · publ.: 103
2024 227 - 81,4% Me: 87% · σ: 15,2% · Mo: 95% - 8 typ: 8 · publ.: 8 8 typ: 8 · publ.: 8 190 typ: 183 · publ.: 126
2025 239 - 81,8% Me: 87% · σ: 15,7% · Mo: 92% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 217 typ: 211 · publ.: 146
2026 270 1 86,6% Me: 90% · σ: 12,4% · Mo: 95% - 9 typ: 9 · publ.: 8 9 typ: 9 · publ.: 8 186 typ: 179 · publ.: 131

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 239 i 270 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.