📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI STOWARZYSZENIA PRZYJACIÓŁ SZKÓŁ KATOLICKICH IM. ŚW. JANA BOSKO (Czarny Dunajec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 38,5%
🏆 Najlepszy rok 46,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 32% 2023
👥 Zdających łącznie 62

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 13,9 pkt proc. względem 2025 r. (46,0% → 32,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3167. na 4094. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,5%).

4094. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 2,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 33,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 9 - 32% Me: 23% · σ: 26,9% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1982 typ: 1982 · publ.: 1561
2024 5 - 43,6% Me: 45% · σ: 20,8% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3045 typ: 1886 · publ.: 1465
2025 20 - 46,0% Me: 44% · σ: 23,3% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3167 typ: 1983 · publ.: 1489
2026 28 - 32,2% Me: 30% · σ: 20,3% · Mo: 15% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 4094 typ: 2499 · publ.: 1754

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 13,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.