Szkoła: TECHNIKUM NR 1 IM. RTM. WITOLDA PILECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ (Ostrów Mazowiecka) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (39,5% → 44,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3567. na 3748. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,1%).
3748. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 10,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 34 | - | 51,6% Me: 55% · σ: 24,1% · Mo: 28% | - | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2388 typ: 765 · publ.: 717 |
| 2025 | 63 | - | 39,5% Me: 37% · σ: 25,6% · Mo: 12% | - | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3567 typ: 1394 · publ.: 1281 |
| 2026 | 41 | - | 44,1% Me: 40% · σ: 26,7% · Mo: 27% | - | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3748 typ: 1431 · publ.: 1313 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 63 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.