📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W JELENIEJ GÓRZE (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 77,5%
🏆 Najlepszy rok 80,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 73,3% 2024
👥 Zdających łącznie 675

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (80,1% → 79,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 287. na 530. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,5%).

530. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 87,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 149 - 76,9% Me: 85% · σ: 20,0% · Mo: 92% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 363 typ: 363 · publ.: 254
2024 149 - 73,3% Me: 80% · σ: 20,1% · Mo: 87% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 497 typ: 460 · publ.: 329
2025 164 - 80,1% Me: 85% · σ: 16,9% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 287 typ: 277 · publ.: 192
2026 213 - 79,6% Me: 85% · σ: 17,5% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 530 typ: 504 · publ.: 377

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 164 i 213 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.