Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 22,4 pkt proc. względem 2025 r. (54,8% → 32,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2274. na 4092. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 19,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,0%).
4092. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 2,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 33,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 22,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 9 | - | 69% Me: 72% · σ: 22,3% · Mo: - | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 771 typ: 701 · publ.: 533 |
| 2025 | 21 | - | 54,8% Me: 60% · σ: 29,5% · Mo: 12% | - | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 2274 typ: 1629 · publ.: 1261 |
| 2026 | 12 | - | 32,3% Me: 22% · σ: 28,1% · Mo: 7% | - | 17 typ: 12 · publ.: 9 | 17 typ: 12 · publ.: 9 | 4092 typ: 2498 · publ.: 1753 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 22,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.