Szkoła: TECHNIKUM IM. SYBIRAKÓW W BYGDOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 16,0 pkt proc. względem 2025 r. (61,3% → 77,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1649. na 699. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 13,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,8%).
699. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 83,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 28 | - | 52,8% Me: 55% · σ: 24,3% · Mo: 23% | - | 30 typ: 8 · publ.: 7 | 30 typ: 8 · publ.: 7 | 2275 typ: 694 · publ.: 650 |
| 2025 | 35 | - | 61,3% Me: 63% · σ: 25,1% · Mo: 80% | - | 22 typ: 6 · publ.: 6 | 22 typ: 6 · publ.: 6 | 1649 typ: 336 · publ.: 308 |
| 2026 | 14 | - | 77,4% Me: 82,5% · σ: 16,4% · Mo: 57% | - | 14 typ: 3 · publ.: 2 | 14 typ: 3 · publ.: 2 | 699 typ: 41 · publ.: 32 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 16,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.