📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR URSZULANEK UNII RZYMSKIEJ (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 76,2%
🏆 Najlepszy rok 80,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 70,9% 2024
👥 Zdających łącznie 265

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,2 pkt proc. względem 2025 r. (73,4% → 79,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 626. na 529. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,2%).

529. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 87,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 69 - 80,8% Me: 90% · σ: 19,3% · Mo: 95% - 11 typ: 11 · publ.: 10 11 typ: 11 · publ.: 10 235 typ: 235 · publ.: 163
2024 48 - 70,9% Me: 76% · σ: 22,7% · Mo: 93% - 24 typ: 22 · publ.: 19 24 typ: 22 · publ.: 19 637 typ: 581 · publ.: 429
2025 68 - 73,4% Me: 81% · σ: 21,1% · Mo: 85% - 23 typ: 22 · publ.: 18 23 typ: 22 · publ.: 18 626 typ: 578 · publ.: 414
2026 80 - 79,6% Me: 84% · σ: 17,5% · Mo: 93% - 20 typ: 19 · publ.: 16 20 typ: 19 · publ.: 16 529 typ: 503 · publ.: 376

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 68 i 80 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.