Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.HARCERZY OBROŃCÓW KATOWICE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W KATOWICACH (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (66,1% → 61,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1209. na 2203. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,3%).
2203. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 47,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 36 | - | 71,7% Me: 71% · σ: 19,8% · Mo: 70% | - | 11 typ: 11 · publ.: 7 | 11 typ: 11 · publ.: 7 | 590 typ: 590 · publ.: 430 |
| 2024 | 21 | - | 50% Me: 50% · σ: 18,5% · Mo: 58% | - | 25 typ: 14 · publ.: 10 | 25 typ: 14 · publ.: 10 | 2540 typ: 1691 · publ.: 1337 |
| 2025 | 49 | - | 66,1% Me: 68% · σ: 21,5% · Mo: 63% | - | 20 typ: 14 · publ.: 10 | 20 typ: 14 · publ.: 10 | 1209 typ: 1040 · publ.: 791 |
| 2026 | 64 | - | 61,5% Me: 65% · σ: 21,0% · Mo: 70% | - | 26 typ: 17 · publ.: 11 | 26 typ: 17 · publ.: 11 | 2203 typ: 1623 · publ.: 1246 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.