Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.JANA DŁUGOSZA (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,7 pkt proc. względem 2025 r. (56,3% → 60,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2134. na 2363. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,1%).
2363. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 43,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | - | 60,2% Me: 60% · σ: 21,5% · Mo: 37% | - | 15 typ: 15 · publ.: 11 | 15 typ: 15 · publ.: 11 | 1196 typ: 1196 · publ.: 947 |
| 2024 | 11 | - | 47,7% Me: 53% · σ: 21,7% · Mo: 20% | - | 29 typ: 17 · publ.: 13 | 29 typ: 17 · publ.: 13 | 2732 typ: 1763 · publ.: 1392 |
| 2025 | 33 | - | 56,3% Me: 64% · σ: 29,5% · Mo: 85% | - | 29 typ: 19 · publ.: 13 | 29 typ: 19 · publ.: 13 | 2134 typ: 1567 · publ.: 1208 |
| 2026 | 94 | - | 60,0% Me: 62% · σ: 24,1% · Mo: 87% | - | 29 typ: 19 · publ.: 13 | 29 typ: 19 · publ.: 13 | 2363 typ: 1709 · publ.: 1310 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 94 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.