Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. ZBIGNIEWA HERBERTA W ŻORACH (Żory) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (51,4% → 59,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2635. na 2404. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,7%).
2404. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 42,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 54 | - | 48,5% Me: 45% · σ: 25,5% · Mo: 37% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1650 typ: 1650 · publ.: 1327 |
| 2024 | 36 | - | 47,4% Me: 47% · σ: 18,8% · Mo: 30% | - | 9 typ: 4 · publ.: 4 | 9 typ: 4 · publ.: 4 | 2767 typ: 1780 · publ.: 1403 |
| 2025 | 54 | - | 51,4% Me: 52% · σ: 23,6% · Mo: 32% | - | 8 typ: 5 · publ.: 4 | 8 typ: 5 · publ.: 4 | 2635 typ: 1769 · publ.: 1352 |
| 2026 | 90 | - | 59,6% Me: 60% · σ: 22,7% · Mo: 35% | - | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 2404 typ: 1729 · publ.: 1324 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 90 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.