📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W PONIATOWEJ (Poniatowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,6%
🏆 Najlepszy rok 67,2% 2026
📉 Najsłabszy rok 55,5% 2023
👥 Zdających łącznie 110

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (64,9% → 67,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1332. na 1620. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,6%).

1620. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 61,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 55,5% Me: 58% · σ: 24,8% · Mo: 87% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1388 typ: 1388 · publ.: 1105
2024 16 - 66,9% Me: 72,5% · σ: 23,3% · Mo: 40% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 939 typ: 844 · publ.: 654
2025 30 - 64,9% Me: 67,5% · σ: 20,0% · Mo: 42% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1332 typ: 1120 · publ.: 853
2026 47 - 67,2% Me: 75% · σ: 26,4% · Mo: 95% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1620 typ: 1334 · publ.: 1030

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.