Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (69,6% → 73,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 906. na 1059. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,4%).
1059. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 74,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 32 | - | 52,4% Me: 52% · σ: 27,6% · Mo: 18% | - | 28 typ: 28 · publ.: 19 | 28 typ: 28 · publ.: 19 | 1508 typ: 1508 · publ.: 1209 |
| 2024 | 26 | - | 70,5% Me: 76% · σ: 18,9% · Mo: 88% | - | 19 typ: 18 · publ.: 12 | 19 typ: 18 · publ.: 12 | 661 typ: 603 · publ.: 450 |
| 2025 | 9 | - | 69,6% Me: 68% · σ: 16,5% · Mo: - | - | 22 typ: 19 · publ.: 14 | 22 typ: 19 · publ.: 14 | 906 typ: 804 · publ.: 600 |
| 2026 | 23 | - | 73,0% Me: 83% · σ: 23,5% · Mo: 83% | - | 23 typ: 21 · publ.: 14 | 23 typ: 21 · publ.: 14 | 1059 typ: 949 · publ.: 721 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.