Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W GOLENIOWIE (Goleniów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (54,2% → 62,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2326. na 2059. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,4%).
2059. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 51,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 57 | - | 55,1% Me: 55% · σ: 26,3% · Mo: 50% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 2030 typ: 555 · publ.: 523 |
| 2025 | 64 | - | 54,2% Me: 52,5% · σ: 26,8% · Mo: 75% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 2326 typ: 672 · publ.: 627 |
| 2026 | 62 | - | 62,8% Me: 63% · σ: 22,9% · Mo: 57% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2059 typ: 500 · publ.: 458 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 62 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.