Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W GŁOGOWIE (Głogów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (68,5% → 69,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2587. na 2577. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,7%).
2577. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 43,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 64,6% Me: 72% · σ: 26,1% · Mo: 27% | 94,7% | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 1809 typ: 1809 · publ.: 1417 |
| 2024 | 42 | - | 64,5% Me: 70% · σ: 24,2% · Mo: 70% | 95,2% | 13 typ: 7 · publ.: 3 | 13 typ: 7 · publ.: 3 | 3134 typ: 2002 · publ.: 1510 |
| 2025 | 52 | - | 68,5% Me: 75,5% · σ: 24,8% · Mo: 32% | 94,2% | 12 typ: 6 · publ.: 3 | 12 typ: 6 · publ.: 3 | 2587 typ: 1827 · publ.: 1375 |
| 2026 | 94 | - | 69,2% Me: 75% · σ: 23,5% · Mo: 92% | 93,5% | 8 typ: 4 · publ.: 3 | 8 typ: 4 · publ.: 3 | 2577 typ: 1855 · publ.: 1386 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 52 i 94 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.