Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W ZWOLENIU (Zwoleń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (75,2% → 77,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1903. na 1636. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,5%).
1636. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 64,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 80 | - | 83,0% Me: 90% · σ: 16,7% · Mo: 100% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 969 typ: 969 · publ.: 741 |
| 2024 | 87 | - | 81,7% Me: 88% · σ: 16,9% · Mo: 95% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1263 typ: 1094 · publ.: 842 |
| 2025 | 63 | - | 75,2% Me: 87% · σ: 24,9% · Mo: 98% | 92,1% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1903 typ: 1534 · publ.: 1172 |
| 2026 | 102 | - | 77,9% Me: 87% · σ: 20,1% · Mo: 93% | 98,0% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1636 typ: 1385 · publ.: 1048 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 63 i 102 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.