📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. IM. WITOLDA LUTOSŁAWSKIEGO W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 90,1%
🏆 Najlepszy rok 97,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 79,1% 2026
👥 Zdających łącznie 56

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 15,9 pkt proc. względem 2025 r. (95% → 79,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 237. na 1510. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (90,1%).

1510. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 67,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 13 - 88,5% Me: 95% · σ: 20,4% · Mo: 95% 92,3% 9 typ: 9 · publ.: 7 9 typ: 9 · publ.: 7 631 typ: 631 · publ.: 464
2024 12 - 97,8% Me: 98% · σ: 2,8% · Mo: 100% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 25 typ: 24 · publ.: 20
2025 7 - 95% Me: 97% · σ: 4,7% · Mo: 98% 100% 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 237 typ: 234 · publ.: 162
2026 24 - 79,1% Me: 91% · σ: 21,0% · Mo: 92% 100% 17 typ: 15 · publ.: 10 17 typ: 15 · publ.: 10 1510 typ: 1311 · publ.: 1003

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 15,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.