Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZAMOŚCIU (Zamość) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (50,8% → 47,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3961. na 4257. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,9%).
4257. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 7,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 27,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 55,3% Me: 54,5% · σ: 21,7% · Mo: - | 91,7% | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 2028 typ: 2028 · publ.: 1572 |
| 2024 | 29 | - | 50,3% Me: 48% · σ: 21,4% · Mo: 42% | 86,2% | 16 typ: 10 · publ.: 6 | 16 typ: 10 · publ.: 6 | 4018 typ: 2381 · publ.: 1717 |
| 2025 | 23 | - | 50,8% Me: 52% · σ: 28,2% · Mo: 15% | 82,6% | 12 typ: 6 · publ.: 5 | 12 typ: 6 · publ.: 5 | 3961 typ: 2374 · publ.: 1694 |
| 2026 | 49 | - | 47,2% Me: 45% · σ: 25,9% · Mo: 17% | 71,4% | 19 typ: 11 · publ.: 6 | 19 typ: 11 · publ.: 6 | 4257 typ: 2574 · publ.: 1783 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.