📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM IM. PROF. SYLWESTRA KALISKIEGO W BYSTRZYCY KŁODZKIEJ (Bystrzyca Kłodzka) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 57,7%
🏆 Najlepszy rok 61,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 52,6% 2025
👥 Zdających łącznie 104

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (52,6% → 58,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3869. na 3599. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,7%).

3599. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 21,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 45 - 61,5% Me: 67% · σ: 27,2% · Mo: 30% 93,2% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3373 typ: 1281 · publ.: 1184
2025 27 - 52,6% Me: 60% · σ: 32,1% · Mo: 13% 70,4% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3869 typ: 1508 · publ.: 1373
2026 32 - 58,9% Me: 57% · σ: 23,9% · Mo: 85% 90,3% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3599 typ: 1304 · publ.: 1183

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.