📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II STOPNIA W BYTOMIU (Bytom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 83,9%
🏆 Najlepszy rok 88,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 78% 2023
👥 Zdających łącznie 101

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (84,1% → 88,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1104. na 641. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,9%).

641. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 86,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 31 - 78% Me: 92% · σ: 21,1% · Mo: 100% 100% 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 1263 typ: 1263 · publ.: 988
2024 15 - 84,9% Me: 95% · σ: 18,9% · Mo: 98% 100% 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 964 typ: 863 · publ.: 658
2025 17 - 84,1% Me: 87% · σ: 12,4% · Mo: 80% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1104 typ: 1007 · publ.: 752
2026 38 - 88,7% Me: 93% · σ: 10,8% · Mo: 97% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 641 typ: 617 · publ.: 467

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 38 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.