Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO TECHNIKUM NR 4 TRANSPORTOWE W SOSNOWCU, UL. KILIŃSKIEGO 31 (Sosnowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,2 pkt proc. względem 2025 r. (65,6% → 72,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2897. na 2201. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,4%).
2201. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 52,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 77 | - | 75,8% Me: 85% · σ: 22,1% · Mo: 98% | 97,3% | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 1876 typ: 408 · publ.: 370 |
| 2025 | 112 | - | 65,6% Me: 71% · σ: 27,3% · Mo: 98% | 89,0% | 15 typ: 8 · publ.: 7 | 15 typ: 8 · publ.: 7 | 2897 typ: 954 · publ.: 867 |
| 2026 | 77 | - | 72,7% Me: 83% · σ: 23,4% · Mo: 93% | 94,7% | 10 typ: 5 · publ.: 5 | 10 typ: 5 · publ.: 5 | 2201 typ: 505 · publ.: 448 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 112 i 77 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.