Szkoła: TECHNIKUM NR 5 IM. JANA KILIŃSKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (56,4% → 55,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3660. na 3877. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,4%).
3877. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 15,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 24,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 26 | - | 63,3% Me: 65% · σ: 24,5% · Mo: 92% | 88,5% | 64 typ: 23 · publ.: 19 | 64 typ: 23 · publ.: 19 | 3240 typ: 1201 · publ.: 1108 |
| 2025 | 21 | - | 56,4% Me: 60% · σ: 28,1% · Mo: 17% | 71,4% | 65 typ: 22 · publ.: 18 | 65 typ: 22 · publ.: 18 | 3660 typ: 1402 · publ.: 1276 |
| 2026 | 22 | - | 55,5% Me: 55% · σ: 28,7% · Mo: 25% | 70% | 72 typ: 23 · publ.: 19 | 72 typ: 23 · publ.: 19 | 3877 typ: 1460 · publ.: 1327 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.