Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. STANISŁAWA KOSTKI W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,3 pkt proc. względem 2025 r. (78,6% → 88,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1591. na 621. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,9%).
621. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 86,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 79 | - | 84,9% Me: 87% · σ: 12,2% · Mo: 92% | 100% | 11 typ: 11 · publ.: 7 | 11 typ: 11 · publ.: 7 | 857 typ: 857 · publ.: 647 |
| 2024 | 67 | - | 83,2% Me: 90% · σ: 16,0% · Mo: 98% | 100% | 13 typ: 12 · publ.: 9 | 13 typ: 12 · publ.: 9 | 1112 typ: 981 · publ.: 754 |
| 2025 | 86 | - | 78,6% Me: 83% · σ: 17,4% · Mo: 95% | 100% | 18 typ: 15 · publ.: 11 | 18 typ: 15 · publ.: 11 | 1591 typ: 1349 · publ.: 1017 |
| 2026 | 83 | - | 88,9% Me: 93% · σ: 10,6% · Mo: 97% | 100% | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 621 typ: 598 · publ.: 453 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 86 i 83 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.