📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II (Ruda Śląska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 83,7%
🏆 Najlepszy rok 87,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 80,0% 2023
👥 Zdających łącznie 481

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (87,9% → 84,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 781. na 1019. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,7%).

1019. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 77,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 131 - 80,0% Me: 88% · σ: 19,8% · Mo: 98% 97,7% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1158 typ: 1158 · publ.: 900
2024 89 - 82,6% Me: 90% · σ: 18,6% · Mo: 98% 98,9% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1174 typ: 1031 · publ.: 794
2025 90 - 87,9% Me: 93% · σ: 12,7% · Mo: 98% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 781 typ: 732 · publ.: 541
2026 171 - 84,3% Me: 90% · σ: 15,0% · Mo: 92% 99,4% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1019 typ: 944 · publ.: 720

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 90 i 171 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.