Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W SIERADZU (Sieradz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,4 pkt proc. względem 2025 r. (54,5% → 56,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3772. na 3769. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,8%).
3769. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 17,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 76 | - | 59,1% Me: 57% · σ: 25,7% · Mo: 32% | 92% | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 3551 typ: 1378 · publ.: 1273 |
| 2025 | 57 | - | 54,5% Me: 52% · σ: 28,7% · Mo: 23% | 80,7% | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 3772 typ: 1462 · publ.: 1334 |
| 2026 | 53 | - | 56,8% Me: 52% · σ: 25,0% · Mo: 33% | 90,6% | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 3769 typ: 1400 · publ.: 1271 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 57 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.