Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Jastrzębie-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,7 pkt proc. względem 2025 r. (77,5% → 66,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1687. na 2848. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,2%).
2848. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 37,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 21 | - | 72,5% Me: 78% · σ: 19,1% · Mo: 37% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1520 typ: 1520 · publ.: 1195 |
| 2024 | 12 | - | 64% Me: 73% · σ: 22,8% · Mo: 73% | 91,7% | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 3172 typ: 2018 · publ.: 1520 |
| 2025 | 17 | - | 77,5% Me: 93% · σ: 24,3% · Mo: 95% | 93,8% | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 1687 typ: 1414 · publ.: 1071 |
| 2026 | 20 | - | 66,8% Me: 68,5% · σ: 20,6% · Mo: 33% | 100% | 9 typ: 6 · publ.: 5 | 9 typ: 6 · publ.: 5 | 2848 typ: 1976 · publ.: 1469 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.