📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 64,0%
🏆 Najlepszy rok 64,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 62,8% 2025
👥 Zdających łącznie 251

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (62,8% → 64,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3146. na 3067. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,0%).

3067. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 33,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 79 - 64,4% Me: 72% · σ: 23,0% · Mo: 43% 93,7% 8 typ: 3 · publ.: 3 8 typ: 3 · publ.: 3 3141 typ: 1134 · publ.: 1045
2025 84 - 62,8% Me: 64% · σ: 27,1% · Mo: 95% 92,9% 7 typ: 4 · publ.: 4 7 typ: 4 · publ.: 4 3146 typ: 1103 · publ.: 1004
2026 88 - 64,7% Me: 72,5% · σ: 26,7% · Mo: 83% 90,9% 7 typ: 4 · publ.: 4 7 typ: 4 · publ.: 4 3067 typ: 987 · publ.: 892

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 84 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.