📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,1%
🏆 Najlepszy rok 72,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 66,5% 2026
👥 Zdających łącznie 265

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,7 pkt proc. względem 2025 r. (72,2% → 66,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2206. na 2885. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,1%).

2885. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 37,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 73 - 68,6% Me: 75% · σ: 25,2% · Mo: 92% 91,5% 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 2669 typ: 854 · publ.: 786
2025 106 - 72,2% Me: 77% · σ: 23,2% · Mo: 98% 96,2% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 2206 typ: 519 · publ.: 459
2026 86 - 66,5% Me: 70% · σ: 24,3% · Mo: 97% 95,3% 6 typ: 3 · publ.: 3 6 typ: 3 · publ.: 3 2885 typ: 887 · publ.: 799

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 106 i 86 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.