📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. GEN. WŁADYSŁAWA SIKORSKIEGO W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,6%
🏆 Najlepszy rok 73,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 67,9% 2023
👥 Zdających łącznie 534

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (73,1% → 72,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2107. na 2192. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,6%).

2192. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 52,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 103 - 67,9% Me: 70% · σ: 23,7% · Mo: 97% 97,0% 5 typ: 5 · publ.: 4 5 typ: 5 · publ.: 4 1715 typ: 1715 · publ.: 1348
2024 121 - 68,4% Me: 73% · σ: 25,2% · Mo: 93% 96,7% 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 2684 typ: 1820 · publ.: 1392
2025 110 - 73,1% Me: 84% · σ: 25,9% · Mo: 90% 93,6% 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 2107 typ: 1645 · publ.: 1251
2026 200 - 72,8% Me: 80% · σ: 23,0% · Mo: 95% 97,5% 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 2192 typ: 1691 · publ.: 1269

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 110 i 200 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.