Szkoła: TECHNIKUM W ZBĄSZYNKU (Zbąszynek) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,9 pkt proc. względem 2025 r. (80,2% → 69,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1455. na 2567. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,3%).
2567. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 44,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 32 | - | 79,5% Me: 87% · σ: 17,5% · Mo: 87% | 96,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1479 typ: 232 · publ.: 210 |
| 2025 | 44 | - | 80,2% Me: 90% · σ: 20,8% · Mo: 95% | 97,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1455 typ: 185 · publ.: 164 |
| 2026 | 42 | - | 69,3% Me: 74% · σ: 22,8% · Mo: 88% | 97,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2567 typ: 711 · publ.: 639 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.