Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. DĄBRÓWKI (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (97,2% → 95,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 90. na 116. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (95,8%).
116. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 97,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 129 | - | 96,1% Me: 98% · σ: 5,3% · Mo: 100% | 100% | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 141 typ: 141 · publ.: 99 |
| 2024 | 112 | - | 94,7% Me: 97% · σ: 7,7% · Mo: 98% | 100% | 13 typ: 12 · publ.: 11 | 13 typ: 12 · publ.: 11 | 208 typ: 201 · publ.: 134 |
| 2025 | 138 | - | 97,2% Me: 98% · σ: 3,7% · Mo: 98% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 90 typ: 89 · publ.: 65 |
| 2026 | 138 | - | 95,4% Me: 97% · σ: 4,2% · Mo: 98% | 100% | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 116 typ: 114 · publ.: 91 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 138 i 138 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.