Szkoła: TECHNIKUM IM. STANISŁAWA MIKOŁAJCZYKA W WĄGROWCU (Wągrowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (71,4% → 64,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2287. na 3112. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,6%).
3112. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 32,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 135 | - | 67,1% Me: 70% · σ: 23,4% · Mo: 90% | 94,0% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2845 typ: 961 · publ.: 886 |
| 2025 | 95 | - | 71,4% Me: 77% · σ: 25,1% · Mo: 100% | 93,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2287 typ: 564 · publ.: 501 |
| 2026 | 104 | - | 64,3% Me: 72% · σ: 25,4% · Mo: 72% | 90,3% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3112 typ: 1016 · publ.: 918 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 95 i 104 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.