Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. K.K. BACZYŃSKIEGO (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (80,0% → 74,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1467. na 2026. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,9%).
2026. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 55,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 101 | - | 75,8% Me: 83% · σ: 20,2% · Mo: 98% | 99,0% | 20 typ: 20 · publ.: 16 | 20 typ: 20 · publ.: 16 | 1374 typ: 1374 · publ.: 1073 |
| 2024 | 78 | - | 73,8% Me: 80% · σ: 20,7% · Mo: 95% | 97,4% | 37 typ: 25 · publ.: 19 | 37 typ: 25 · publ.: 19 | 2119 typ: 1588 · publ.: 1231 |
| 2025 | 97 | - | 80,0% Me: 88% · σ: 20,4% · Mo: 93% | 96,9% | 27 typ: 20 · publ.: 17 | 27 typ: 20 · publ.: 17 | 1467 typ: 1279 · publ.: 960 |
| 2026 | 153 | - | 74,2% Me: 82% · σ: 20,7% · Mo: 93% | 98,7% | 39 typ: 27 · publ.: 20 | 39 typ: 27 · publ.: 20 | 2026 typ: 1611 · publ.: 1214 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 97 i 153 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.