Szkoła: TECHNIKUM NR 7 W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (63,3% → 61,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3097. na 3361. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,6%).
3361. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 26,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 28 | - | 59,7% Me: 62,5% · σ: 24,4% · Mo: 85% | 100% | 29 typ: 11 · publ.: 8 | 29 typ: 11 · publ.: 8 | 3506 typ: 1354 · publ.: 1251 |
| 2025 | 42 | - | 63,3% Me: 58% · σ: 25,4% · Mo: 58% | 92,9% | 27 typ: 10 · publ.: 7 | 27 typ: 10 · publ.: 7 | 3097 typ: 1072 · publ.: 976 |
| 2026 | 42 | - | 61,8% Me: 63,5% · σ: 24,2% · Mo: 33% | 97,6% | 32 typ: 12 · publ.: 8 | 32 typ: 12 · publ.: 8 | 3361 typ: 1163 · publ.: 1056 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 42 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.