📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WINCENTEGO STYCZYŃSKIEGO W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 74,0%
🏆 Najlepszy rok 78,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 68,3% 2026
👥 Zdających łącznie 165

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (77,3% → 68,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1707. na 2682. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,0%).

2682. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 41,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 36 - 78,3% Me: 90% · σ: 23,2% · Mo: 95% 97,1% 12 typ: 12 · publ.: 8 12 typ: 12 · publ.: 8 1238 typ: 1238 · publ.: 964
2024 21 - 72,2% Me: 87% · σ: 21,3% · Mo: 88% 100% 20 typ: 14 · publ.: 9 20 typ: 14 · publ.: 9 2277 typ: 1665 · publ.: 1281
2025 43 - 77,3% Me: 82% · σ: 19,6% · Mo: 95% 97,7% 16 typ: 13 · publ.: 9 16 typ: 13 · publ.: 9 1707 typ: 1425 · publ.: 1080
2026 65 - 68,3% Me: 72% · σ: 22,3% · Mo: 95% 96,9% 20 typ: 14 · publ.: 9 20 typ: 14 · publ.: 9 2682 typ: 1903 · publ.: 1419

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.