📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM (Rakowice Wielkie) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,3%
🏆 Najlepszy rok 69,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 59,4% 2025
👥 Zdających łącznie 116

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,2 pkt proc. względem 2025 r. (59,4% → 69,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3451. na 2537. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,3%).

2537. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 44,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 42 - 66,9% Me: 66% · σ: 27,2% · Mo: 98% 95,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2872 typ: 973 · publ.: 897
2025 28 - 59,4% Me: 56,5% · σ: 27,0% · Mo: 30% 89,3% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3451 typ: 1290 · publ.: 1173
2026 46 - 69,6% Me: 80% · σ: 25,9% · Mo: 95% 87,0% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2537 typ: 691 · publ.: 619

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.