📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 6 (Płock) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,2%
🏆 Najlepszy rok 70,9% 2024
📉 Najsłabszy rok 60,3% 2025
👥 Zdających łącznie 104

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (60,3% → 67,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3383. na 2820. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,2%).

2820. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 38,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 19 - 62,4% Me: 60% · σ: 18,2% · Mo: 70% 94,7% 10 typ: 10 · publ.: 9 10 typ: 10 · publ.: 9 1877 typ: 1877 · publ.: 1465
2024 14 - 70,9% Me: 72,5% · σ: 17,8% · Mo: 38% 100% 16 typ: 12 · publ.: 7 16 typ: 12 · publ.: 7 2412 typ: 1713 · publ.: 1316
2025 28 - 60,3% Me: 58,5% · σ: 23,7% · Mo: 68% 96,4% 24 typ: 17 · publ.: 9 24 typ: 17 · publ.: 9 3383 typ: 2129 · publ.: 1560
2026 43 - 67,1% Me: 68% · σ: 16,8% · Mo: 77% 95,3% 19 typ: 14 · publ.: 10 19 typ: 14 · publ.: 10 2820 typ: 1964 · publ.: 1460

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.