Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA REYTANA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (97,7% → 94,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 59. na 153. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (97,0%).
153. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 96,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 191 | 1 | 97,5% Me: 98% · σ: 3,7% · Mo: 100% | 100% | 31 typ: 31 · publ.: 24 | 31 typ: 31 · publ.: 24 | 62 typ: 62 · publ.: 44 |
| 2024 | 154 | - | 97,9% Me: 98% · σ: 2,4% · Mo: 100% | 100% | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 21 typ: 21 · publ.: 17 |
| 2025 | 139 | - | 97,7% Me: 98% · σ: 3,4% · Mo: 100% | 100% | 31 typ: 30 · publ.: 24 | 31 typ: 30 · publ.: 24 | 59 typ: 58 · publ.: 42 |
| 2026 | 229 | - | 94,9% Me: 97% · σ: 5,4% · Mo: 98% | 100% | 51 typ: 50 · publ.: 34 | 51 typ: 50 · publ.: 34 | 153 typ: 150 · publ.: 114 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 139 i 229 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.