Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II STOPNIA W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 15,2 pkt proc. względem 2025 r. (95,9% → 80,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 166. na 1378. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (87,5%).
1378. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 69,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 82,2% Me: 92% · σ: 20,4% · Mo: 92% | 100% | 13 typ: 13 · publ.: 8 | 13 typ: 13 · publ.: 8 | 1031 typ: 1031 · publ.: 788 |
| 2024 | 5 | - | 91,4% Me: 95% · σ: 8,3% · Mo: 97% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 414 typ: 391 · publ.: 275 |
| 2025 | 9 | - | 95,9% Me: 95% · σ: 2,2% · Mo: 95% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 166 typ: 163 · publ.: 115 |
| 2026 | 14 | - | 80,6% Me: 90% · σ: 18,1% · Mo: 67% | 100% | 15 typ: 13 · publ.: 10 | 15 typ: 13 · publ.: 10 | 1378 typ: 1221 · publ.: 930 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 15,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.