Szkoła: TECHNIKUM (Skierniewice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (60,8% → 60,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3343. na 3521. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,5%).
3521. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 23,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 63 | - | 57,7% Me: 57% · σ: 24,0% · Mo: 38% | 87,1% | 9 typ: 4 · publ.: 4 | 9 typ: 4 · publ.: 4 | 3645 typ: 1425 · publ.: 1316 |
| 2025 | 58 | - | 60,8% Me: 59% · σ: 26,1% · Mo: 97% | 93,1% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3343 typ: 1219 · publ.: 1108 |
| 2026 | 56 | - | 60,0% Me: 61% · σ: 20,7% · Mo: 65% | 90,9% | 9 typ: 4 · publ.: 4 | 9 typ: 4 · publ.: 4 | 3521 typ: 1254 · publ.: 1133 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.