Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROF. ZBIGNIEWA RELIGI (Lubliniec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,1 pkt proc. względem 2025 r. (67,8% → 69,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2664. na 2507. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,4%).
2507. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 45,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | - | 60,3% Me: 63% · σ: 26,4% · Mo: 95% | 76,2% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1922 typ: 1922 · publ.: 1494 |
| 2024 | 17 | - | 75,8% Me: 82% · σ: 15,6% · Mo: 60% | 100% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1875 typ: 1467 · publ.: 1133 |
| 2025 | 24 | - | 67,8% Me: 82% · σ: 28,2% · Mo: 87% | 83,3% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2664 typ: 1856 · publ.: 1396 |
| 2026 | 24 | - | 69,9% Me: 77,5% · σ: 24,5% · Mo: 62% | 95,8% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2507 typ: 1831 · publ.: 1368 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.