Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (94% → 89,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 304. na 542. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (92,0%).
542. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 88,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 23,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 78 | - | 92,2% Me: 97% · σ: 12,0% · Mo: 97% | 100% | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 359 typ: 17 · publ.: 15 |
| 2025 | 72 | - | 94% Me: 97% · σ: 9,5% · Mo: 98% | 100% | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 5 typ: 1 · publ.: 1 | 304 typ: 6 · publ.: 5 |
| 2026 | 104 | - | 89,8% Me: 94% · σ: 11,7% · Mo: 97% | 100% | 7 typ: 1 · publ.: 1 | 7 typ: 1 · publ.: 1 | 542 typ: 18 · publ.: 11 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 104 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.