Szkoła: TECHNIKUM (Drezdenko) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (62,0% → 59,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3226. na 3575. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,1%).
3575. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 22,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 19 | - | 65,1% Me: 65% · σ: 24,4% · Mo: 63% | 94,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3072 typ: 1094 · publ.: 1008 |
| 2025 | 28 | - | 62,0% Me: 67% · σ: 30,9% · Mo: 8% | 88,5% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3226 typ: 1150 · publ.: 1048 |
| 2026 | 33 | - | 59,2% Me: 62% · σ: 30,8% · Mo: 18% | 72,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3575 typ: 1290 · publ.: 1169 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.