📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Lipiany) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 74,7%
🏆 Najlepszy rok 80,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 67,7% 2024
👥 Zdających łącznie 52

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (76,8% → 73,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1741. na 2086. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,7%).

2086. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 54,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 80,8% Me: 91% · σ: 23,3% · Mo: - 85,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1108 typ: 1108 · publ.: 856
2024 9 - 67,7% Me: 67% · σ: 23,9% · Mo: 35% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2771 typ: 1859 · publ.: 1419
2025 13 - 76,8% Me: 85% · σ: 19,6% · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1741 typ: 1450 · publ.: 1102
2026 22 - 73,7% Me: 84% · σ: 23,0% · Mo: 93% 90,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2086 typ: 1643 · publ.: 1237

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.