Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W SANDOMIERZU (Sandomierz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,1 pkt proc. względem 2025 r. (78,6% → 75,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1595. na 1888. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,3%).
1888. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 58,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 98 | - | 79,8% Me: 87% · σ: 19,3% · Mo: 100% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1168 typ: 1168 · publ.: 910 |
| 2024 | 61 | - | 75,2% Me: 87% · σ: 23,1% · Mo: 87% | 96,7% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 1945 typ: 1504 · publ.: 1163 |
| 2025 | 64 | - | 78,6% Me: 86% · σ: 22,5% · Mo: 100% | 98,4% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1595 typ: 1352 · publ.: 1020 |
| 2026 | 116 | - | 75,5% Me: 85% · σ: 22,7% · Mo: 97% | 95,7% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1888 typ: 1538 · publ.: 1162 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 116 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.