📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ AGROTECHNICZNYCH IM. WŁADYSŁAWA REYMONTA W SŁUPSKU - TECHNIKUM NR 6 (Słupsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,4%
🏆 Najlepszy rok 72,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 68,9% 2024
👥 Zdających łącznie 336

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (72,4% → 72,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2187. na 2197. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,4%).

2197. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 52,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 116 - 68,9% Me: 81% · σ: 26,8% · Mo: 93% 90,5% 15 typ: 6 · publ.: 5 15 typ: 6 · publ.: 5 2637 typ: 833 · publ.: 767
2025 117 - 72,4% Me: 82% · σ: 26,8% · Mo: 98% 92,2% 15 typ: 5 · publ.: 5 15 typ: 5 · publ.: 5 2187 typ: 508 · publ.: 450
2026 103 - 72,8% Me: 82% · σ: 24,3% · Mo: 97% 94,2% 11 typ: 5 · publ.: 5 11 typ: 5 · publ.: 5 2197 typ: 503 · publ.: 446

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 117 i 103 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.