Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM.KAZIMIERZA WIELKIEGO W MIŃSKU MAZOWIECKIM (Mińsk Mazowiecki) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (72,7% → 69,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2152. na 2582. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,8%).
2582. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 43,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 84 | - | 70,5% Me: 77% · σ: 26,1% · Mo: 98% | 97,6% | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 2463 typ: 729 · publ.: 668 |
| 2025 | 83 | - | 72,7% Me: 82% · σ: 24,6% · Mo: 95% | 95,1% | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 7 typ: 2 · publ.: 2 | 2152 typ: 488 · publ.: 430 |
| 2026 | 104 | - | 69,2% Me: 81% · σ: 26,6% · Mo: 97% | 92,2% | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 2582 typ: 721 · publ.: 648 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 83 i 104 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.